宿迁学院学生工作处

                         宿院学函【2024】5号

宿迁学院2023-2024学年度辅导员考核办法

为进一步加强辅导员队伍建设与管理，根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第43号）《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》（教思政〔2014〕2号）和《宿迁学院关于进一步加强和改进辅导员队伍建设的实施意见》（宿院委〔2021〕118号）文件精神，推动辅导员评优评先的制度化、规范化、科学化水平，充分发挥评优评先对辅导员履职情况的激励和导向作用，结合学校实际，制定本办法。

一、考核对象

全校专职辅导员（不含学院党委副书记）。

二、考核原则

辅导员考核坚持公开、公平、公正原则，坚持定性考核与定量考核相结合、坚持日常考核与学年度考核相结合，注重对工作实绩和育人实效的考核，建立一支“书香、实干、奉献、活力”的学生工作队伍。

三、考核内容

围绕辅导员九大工作职责和要求，考察辅导员的德、能、勤、绩、廉，坚持客观公正，实事求是，力求做到科学评价。

（一）德。主要包括思想政治素质、师德师风、道德品质、敬业精神和工作态度等。

（二）能。主要包括履行辅导员岗位职责的工作能力、把握学生教育规律、有效开展学生思想政治教育和管理、化解各类风险隐患和创新研究能力等。

（三）勤。主要包括对学生工作的精力投入情况，按时参加各级各类学习培训和日常辅导员基本工作量完成情况等。

（四）绩。主要包括个人在素质能力竞赛和学生工作相关研究成果，所带班级所获荣誉和日常教育管理成效等。

（五）廉。主要包括工作纪律、工作作风、廉洁自律，在涉及学生切身利益方面坚持原则，公开、公平、公正等。

四、考核程序

（一）自我测评

学校组织辅导员填写《宿迁学院辅导员考核结果汇总表》（附件1）和《宿迁学院辅导员自我测评得分表》（附件2），自我测评得分按50%计入辅导员学年度考核测评总分。

（二）学生测评

学校组织辅导员所带全部学生填写《宿迁学院辅导员考核学生满意度测评表》（附件3），学生测评得分按10%计入辅导员学年度考核测评总分。

（三）部门测评

学工处根据《宿迁学院辅导员工作测评表》（附件4）的相关内容，对辅导员工作情况进行测评打分，部门测评得分按10%计入辅导员学年度考核测评总分。

（四）生情测试

学校组织辅导员参加生情熟知测试（测试办法由学校另行公布），生情测试得分按10%计入辅导员学年度考核测评总分。

（五）风采展评

学校组织辅导员风采展评，各学院择优推荐辅导员参加风采展评（推荐名额由学校另行公布），风采展评得分按20%计入辅导员学年度考核测评总分。

五、考核结果及应用

（一）考核结果

1.辅导员学年度测评总分排名前10名的授予“优秀辅导员”称号，颁发“优秀辅导员”荣誉证书。

2.有下列情形之一的，不得评为优秀辅导员：

（1）入职辅导员岗位不满一年的。

（2）因病假、事假累计60天以上的。

（3）所带学生受处分率高于3%的，或受记过及以上处分高于2%的，或受留校察看及以上处分高于1%的，或被开除学籍的。

（4）在教育管理工作中，遭到投诉且查证属实的。

（5）在学校组织的学习交流、培训、讲座及各类会议等活动中无故缺勤两次及以上的。

（二）结果应用

1.考核结果将作为推优、培训、奖惩、职称评审和岗位聘任的重要参考。

2.辅导员测评总分（不含风采展评得分）将由学工处向各学院提供，作为个人年度综合考核重要参考。

六、其他

1.辅导员评优评先工作由学工处统筹开展，各学院应加强对所属辅导员的队伍建设，注重日常表现和工作实绩，鼓励制定学院辅导员评优评先办法。

2.本办法自公布之日起开始执行，由学工处负责解释。

附件1：宿迁学院辅导员考核结果汇总表

附件2：宿迁学院辅导员考核自我测评得分表

附件3：宿迁学院辅导员考核学生满意度测评表

附件4：宿迁学院辅导员考核职能部门测评表